為引導(dǎo)青少年樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，近日，梅窖鎮(zhèn)梅窖村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合梅窖鎮(zhèn)中心小學(xué)，組織百余名師生及家長(zhǎng)志愿者開(kāi)展“小手拉大手”環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)扮靚鄉(xiāng)村容顏。

活動(dòng)前期，志愿者與學(xué)校老師共同設(shè)計(jì)方案，通過(guò)校園廣播、班級(jí)宣講等方式，向同學(xué)們普及垃圾分類(lèi)知識(shí)、鄉(xiāng)村環(huán)境整治意義，還發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們以“大手”身份，陪孩子一起完成這場(chǎng)“家園美化任務(wù)”。

活動(dòng)當(dāng)天，100余名中小學(xué)生組成10支“親子清潔隊(duì)”，大家?guī)е鴴咧恪A子、垃圾袋等工具，分工協(xié)作、干勁十足。低年級(jí)同學(xué)專(zhuān)注撿拾路邊、草叢里的煙頭、零食袋；高年級(jí)同學(xué)清理墻角牛皮癬、溝渠雜物；家長(zhǎng)們則負(fù)責(zé)搬運(yùn)大件垃圾、修剪雜亂枝條，還不時(shí)指導(dǎo)孩子正確分類(lèi)可回收物。志愿者們穿梭其間，用手機(jī)記錄下親子協(xié)作的暖心瞬間，遇到行動(dòng)不便的老人，還主動(dòng)幫忙清理院落周邊衛(wèi)生。

五年級(jí)的曾同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)總看到村里的保潔爺爺辛苦打掃，今天自己動(dòng)手才知道不容易，以后我不僅要管好自己，還要監(jiān)督爸爸媽媽一起愛(ài)護(hù)環(huán)境。”家長(zhǎng)們也紛紛表示，這樣的活動(dòng)讓孩子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，更拉近了家庭與鄉(xiāng)村發(fā)展的距離，真正實(shí)現(xiàn)了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)村莊”的目標(biāo)。

此次“小手拉大手”活動(dòng)，不僅讓梅窖鎮(zhèn)梅窖村的村容村貌煥然一新，更將文明環(huán)保的種子播撒進(jìn)每個(gè)家庭。下一步，梅窖鎮(zhèn)梅窖村將持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)親子志愿活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)從“單向輸出”變?yōu)椤凹倚Ｉ鐓f(xié)同參與”，讓文明之風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。