興國縣教科體局法治政府建設工作2022年工作報告和2023年工作要點
根據文件精神,我局緊密結合單位工作職責和工作分工,主動作為,扎實開展法治政府建設工作,現將有關情況報告如下:
一、主要舉措
(一)強化組織保障,提高法治能力。積極構建法治建設網絡,將法治工作列入重要議事日程。召開專題會議研究部署法治政府建設和青少年法治教育工作,明確要求落實“依法行政”“依法治?!惫ぷ?,局安監股和教育股具體負責統籌協調和指導全縣教育系統普法工作。各級各類學校均建立相應領導機構,落實分工責任制,形成了職責明確、協調配合、上下聯動、齊抓共管的領導責任機制。先后轉發法治宣傳教育工作有關文件,按要求做好領導干部年度法律知識考試,推動普法教育落到實處。
(二)完善制度建設,夯實執法基礎。一是不斷健全科學民主決策機制。完善“三重一大”決策,我局堅持重大事項提交局黨委會、局務會研究,做到對重大決策事項公開征求意見,切實降低決策風險,提高決策水平,推進依法行政。三是積極推進政務公開。加快了政務信息化建設步伐。不斷拓寬政務公開的渠道、擴大政務公開的范圍。以興國政府網為平臺,及時發布教育要聞、教育法規政策、教育信息和工作動態,對學生就讀、教師招考、人事制度改革等涉及廣大師生和群眾利益、社會普遍關注的信息,及時在網上公布。四是加強文件的制發和管理。認真執行縣政府關于規范性文件管理的各項規定,嚴格按程序辦理。對一般性文件的制定做到了嚴格審查,由各相關股室負責起草,辦公室審核把關,分管領導審核,局長簽發,再正式發文。
(三)突出工作重點,加大執法力度。一是狠抓幼兒園的管理,特別是校車安全管理,局安監股工作人員定期和交警部門聯合開展校車督查,嚴查超員超速現象,確保校車安全。二是積極支持、配合有關部門做好相關工作,積極加強與縣委政法委、綜治辦、公安局、疾控中心等部門的溝通與協調,通力合作,齊抓共管,有效地預防和控制了各種事故的發生。三是加強對教師、學生、校園周邊人群等重點人員的管理,及時化解矛盾糾紛,確保學校的安全穩定;對待群眾來信來訪,嚴格按程序辦理,做到件件有著落,事事有交代。
(四)開展普法教育,不斷增強法治教育實效。一是各級各類學校均建立法治工作相應領導機構,落實分工責任制,形成了職責明確、協調配合、上下聯動、齊抓共管的領導責任機制。由校長擔任領導小組組長,統籌學校法治建設工作,制定貫徹依法治校創建工作方案,不斷健全學校章程及管理制度,使學校在重大決策、重要發展規劃、日常管理和教育教學等方面做到有法可依。二是把法治教育列入學校教育工作計劃,作為學生必修課內容。以《道德與法治》等課程為抓手,做到有計劃、有教材、有課時、有師資“四落實”。三是開展豐富多樣的法治教育活動。開展了禁毒知識講座,讓師生遠離毒品;積極配合檢察院組織開展了“贛南蘇區迎蝶變 我與法治共成長”主題征文活動,共收到優秀作品286件;組織廣大師生積極參加“百萬網民學法律”知識問答活動;主動聯系公檢法系統專家開展“百名法學家百場報告會”法治進校園主題講座;認真組織2022年“憲法衛士”行動計劃活動,我縣中小學一共有129930名學生參與學習活動,參與率和答題滿分率在全市均名列前茅。四是充分動員社會力量支持學校法治教育。集中聘任了70位公檢法專業人員作為全縣各中小學校法治副校長,實現了法治副校長全覆蓋,規范地指導學校開展法治教育。同時,公安、消防進校園活動成為常態,大大提升了學校師生的安全意識。
二、重要成效
(一)全面規范校外培訓機構管理。一是明確分類管理監管部門,文廣新旅局為文化藝術類培訓機構主管部門,科創中心為科技類培訓機構主管部門,教科體局為體育類培訓機構主管部門,要求各部門切實做好校外培訓機構監管。二是對全縣已辦理辦學許可證的校外培訓機構進行了2021年度的綜合檢查。三是對已辦證的26家校外培訓機構全面規范管理。
(二)“三違”現象得到有效遏制。2022年以來,我局重點開展了違規補課、違規收費、違規推銷教輔資料等違規行為治理工作。印發了《關于開展全縣中小學校在職教師“三違”專項整治活動的實施方案》《關于集中整治群眾身邊腐敗問題和不正之風突出問題的實施方案》等文件,進一步嚴肅了工作紀律、加大了懲處力度。先后組織進行了自查和3次專項整治。經過整治,全系統“三違”現象得到有效遏制。
四、存在問題
雖然我局依法行政工作取得了一些成績,但仍然存在一些問題和不足:一是部分干部法律政策知識缺乏,主要原因是干部主抓業務實踐,輕理論,對法律政策知識的重視程度不夠,意識淡薄;二是依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進一步提高,主要原因是干部雖然有實踐,但經驗和時間不夠,也缺乏外出借鑒別人的經驗。三是法治教育進校園有待進一步深入推進,法治宣傳教育對象要更加全面、方式方法有待創新,法治宣傳內容需要結合當前的形勢特點。
四、下一步打算
(一)強化學法普法。繼續貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《青少年法治大綱》,堅持依法辦學、依法治校、依法治教,履行推進法治建設第一責任人職責,落實領導干部學法制度,加強校長隊伍、教師隊伍、青少年學生的法治教育,定期組織法治講座,開展以案釋法,積極開展依法行政學習交流,著力提高教育系統依法行政理論和業務水平,進一步優化校園及周邊環境,為學生成長創設良好的學習生活氛圍。
(二)加強部門協作。立足教育實際,加強協作配合,聯合檢察、司法、公安、消防等部門,結合禁毒教育、法治宣傳、12.4國家憲法日、12.2交通安全日等系列活動,合作推進校園法治教育,深入推進“法律進校園”,提升學校法治建設能力水平,提高師生法治素養。
興國縣教育科技體育局
2022年12月2日
